UN SORRISO PER IL CHIAPAS

Descrizione progetto

DOVE

La comunità di «LAS TAZAS» si trova nel municipio di OCOSINGO (nei pressi di San Cristobal de Las Casas), al nord-est dello stato del CHIAPAS, in MESSICO.
Per raggiungere il villaggio - 85 km di strada sterrata, foresta e attraversamento in canoa del fiume Jatatè- si impiegano 5 ore. La strada ed il fiume sono impraticabili nella stagione delle piogge (da maggio ad ottobre).
La comunità è stata fondata nel 1958 da un gruppo di donne e uomini che, dopo aver abbandonato la «finca», in cui erano lavoratori sfruttati, hanno occupato le terre abbandonate.
Gli abitanti di «LAS TAZAS» sono tutti indigeni «tzeltales», uno dei 28 gruppi che attualmente formano il popolo maya. Nel villaggio ci sono circa 350 famiglie (circa 8 persone a famiglia) e le loro condizioni sono estremamente precarie :

• l'accesso alla comunità è difficile
• le case sono capanne di legno e fango, senza acqua né elettricità
• non ci sono medici né ospedali
• il sistema educativo è quasi inesistente
• l'agricoltura, a causa dell’erosione che impoverisce le terre, è in pericolo.

CHI

A San Cristobal de Las Casas lavora Karin Ananda Begè, che si occupa della gestione amministrativa del progetto. Una volta al mese si reca nella comunità per mantenere i rapporti con l'esterno.
Esiste poi una rete di volontari di diverse nazionalità che collaborano al progetto, occupandosi di reperire fondi e materiale. A questa rete si è aggiunta Legambiente, tramite il circolo di Lenola (LT), ed il nostro ristorante, con iniziative varie.

La scuola elementare in
costruzione...com'è oggi




La scuola inaugurata

Clicca per la foto ingrandita

COSA

Con questo progetto vogliamo affrontare due aspetti differenti:
• Lo sviluppo educativo dei bambini indigeni
• L'autonomia finanziaria della comunità

Sviluppo educativo
L'idea è quella di seguire il modello educativo adottato in tutte le comunità indigene: IMPARARE FACENDO.
Dopo aver provveduto, nel 2002, alla costruzione di un asilo con la raccolta di 7.100 euro vorremmo continuare al miglioramento delle strutture scolastiche con la costruzione della scuola elementare del villaggio.
I fondi raccolti serviranno anche per formare le educatrici che lavoreranno con i bambini, in modo da lasciare strutture bene organizzate nelle mani della comunità. Oltre alle normali attività didattiche sarà importante riuscire ad aumentare l'autostima dei bambini che, dopo secoli di oppressione, non si sentono «uguali» ai bianchi. Inoltre, la scuola sarà anche l'occasione per insegnare ai bambini le più elementari norme igieniche, vista l'alta percentuale di mortalità infantile per infezioni intestinali.

Entro giugno 2004 sara' terminata la costruzione della scuola elementare.

Autonomia Finanziaria
Il punto cardine del progetto prevede, entro 2 anni, la creazione di una autonomia finanziaria, che permetta l’indipendenza della comunita' da strutture esterne. In particolare il progetto prevede la raccolta di fondi per:

- Acquisto di capi di bestiame di media-piccola taglia per costituire un allevamento (gli indigeni sono bravissimi ad allevare mucche, avendolo fatto per secoli nei grandi appezzamenti terrieri dei bianchi).
- Acquisto, tra 2 anni, di un camion da utilizzare per la vendita del bestiame al mercato di Ocosingo, entrando così nel circuito commerciale. L'accesso al mercato, inoltre, puo' essere anche occasione per la vendita dei lavori delle donne indigene (tortillas, pane, ricami, ecc).

QUANTO

"L'adozione di una mucca, il cui costo e' di 200 Euro, puo' essere fatta
in 3 modi:

- dando il tuo piccolo contributo libero che, insieme ad altri, ci permettera'
di acquistare delle mucche (il numero previsto e' di 60).
Per sottoscrizioni libere può essere utilizzato il c/c n. 50/11628 intestato a Legambiente Lenola, presso la Banca popolare di Fondi, Cod ABI 5296 CAB 74010.

- donando interamente l'importo di 200 Euro (magari diviso con altri amici); in
questo caso, potrai dargli un nome a tua scelta e ti verra' rilasciato un
"certificato di adozione" della mucca con il nome da te prescelto.

- organizzando presso il ristorante, il lunedì o il martedì, una cena con
degli amici: tutto l'incasso sara' devoluto per "comprare una mucca" (con 8-10 persone l'obiettivo e' raggiunto).

Per ulteriori informazioni su come contribuire a questo progetto, potete contattare direttamente il nostro ristorante o il circolo Legambiente di Lenola.


Mentre le mucche crescono, in questi 2 anni, verranno realizzate delle iniziative tra il ristorante e il gruppo Legambiente di Lenola per raccogliere i fondi necessari all'acquisto del camion, che saranno comunicate in tempo reale attraverso i nostri siti internet.

Naturalmente tutti gli iscritti alla nostra mailing-list saranno costantemente aggiornati su come procedono i progetti e le sottoscrizioni.


Il progetto sarà gestito dall'Assemblea della Comunità e tutte le donazioni (soldi o materiali) saranno confermate da ricevute delle Autorità Comunitarie. Verranno comunicati stato di avanzamento e bilanci economici di ogni attività.

 

LA MIA VISITA

Ho visitato la comunità a novembre 2002. Oltre a prendere visione dell'asilo costruito, ho avuto modo di conoscere tutti i bambini (immaginate che festa per loro ed anche per me), ma soprattutto ho conosciuto i responsabili della comunità con i quali abbiamo parlato dei futuri progetti da realizzare insieme. Ho conosciuto e parlato con i "promotori educativi" (Enrico, Pedro, Olegario, Vicente, Marcelino e Nicolas, Celia, Emilia e Lorenza). I bambini mi hanno fatto varie domande di qualsiasi genere (anche imbarazzanti!), ma è stato molto emozionante. L'incontro ufficiale con i responsabili delle comunità e' stato altrettanto "forte". Naturalmente, si parlava in italiano tradotto in spagnolo e successivamente tradotto nel loro dialetto... Ci siamo confrontati sulla loro realtà politica e sulla difficoltà di mantenere una dignitosa forma di indipendenza, ma gli intenti sono stati comuni: lavorare allo sviluppo culturale dei ragazzi e contemporaneamente creare le condizioni economiche per essere autosufficienti nella gestione della comunita'. Inoltre, si è insistito affinché qualcuno dei ragazzi più grandi possa conoscere ed utilizzare al meglio il computer, anche per entrare direttamente in contatto con noi e con i volontari tramite e-mail.


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